咨询

咨询是每周一次的会议，由一名bet365中文和一小组学生讨论与每个年级相关的主题. 咨询的语气故意比正常课堂的语气更随意，以便让每个学生都有机会与他们的顾问bet365中文有意义的个人联系. 反过来, 顾问扮演导师的角色, 在他/她的小组中担任指导顾问和学生的倡导者. 辅导员在照顾社会, 学生的学业和宗教福祉, 学生也认识到，指导老师是他/她可以求助的第一个人，无论他/她是要解决一个特定的问题，还是只是为了友好地聊天.

年级的院长

弗里希的年级主任对整个年级负有双重责任, 以及具体的学生, 在学术上, 社会和宗教领域. 年级主任是年级的存在，并关注整个年级的文化, 以及学生的社会和宗教构成.

指导咨询

指导顾问主要关注那些将从更密集的指导过程中受益的学生. 这包括与学术指导相关的咨询问题, 学习过程与教育成功, 以及青少年在当今世界成长过程中所面临的一系列问题. 我们的指导过程, 因此, 包括与学生一起学习技巧, 笔记, 执行能力, 时间和资源管理, 促进学校和家长之间的沟通，以及与我们严格的日常生活和学业要求相关的应对策略.

以色列的指导

弗里希学校强烈鼓励我们的高年级学生在返回大学学习之前在以色列学习一年的托拉. 以色列的指导顾问帮助学生浏览申请过程，并确定符合他们智力的学校, 他们在以色列学习一年的精神和情感目标.

除了他们的个性化会议, 学生和家长也可以通过在秋季和冬季以及我们的以色列之夜与访问弗里希的各个学校的代表会面来收集有关犹太学校和神学院的信息, 在十一月举行.

同侪教导

同伴辅导是指在某一学科上表现优异的学生自愿帮助其他发现某一学科特别具有挑战性的学生. 学生们每周在午餐时间或空闲时间见面. 通过指导部门, 学生匹配，努力帮助每个学生取得成功.

另外, 每个学科的bet365中文都被分配在学校图书馆的午餐时间，以便为学生提供一个接受个人额外支持的机会.